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GUIA DE L'ESTUDIANT
EU CETT-UB

Presentació de l'assignatura

Los alumnos/as adscritos a la formación de máster online del Departamento eLearning del CETT-UB deben realizar un Trabajo Fin de Máster (a partir de ahora TFM) indispensable para alcanzar la titulación.

El Trabajo Fin de Máster posee un carácter integrador que aúna el conjunto de competencias que el estudiante ha desarrollado a lo largo de su proceso formativo durante todo el curso.

En el Plan de Estudios del máster online se indica el peso en créditos correspondientes al TFM, siendo necesario superarlos para conseguir la titulación de Máster. Este TFM culmina la formación del alumno/a, siendo un trabajo de aplicación práctica en la vida profesional: investigación, plan de empresa, proyecto en empresa, etc., y pretende ser un instrumento para capacitar a nuestros alumnos/as para analizar problemáticas y hechos turísticos mediante los métodos de investigación a partir de la identificación y utilización de diferentes variables, además de ser el instrumento para la evaluación de las competencias del máster con una perspectiva globalizadora.

El TFM es una herramienta útil y real de formación en el cual el alumno/a debe reflejar, no tan sólo la asimilación de conocimientos, sino la creatividad y capacidad de tomar decisiones (desde la selección del tema hasta el planteamiento de estrategias de futuro), al tiempo que se convierte en un medio de investigación y de incremento del conocimiento del ámbito turístico. El autor/a del TFM debe mostrar la capacidad de identificar situaciones (oportunidades de negocio, problemas, etc.), crear nuevos productos o propuestas turísticas-patrimoniales, buscar fuentes de consulta, recopilar información y documentación, y finalmente exponer vías para desarrollar y/o mejorar la situación planteada, así como dar respuestas a los objetivos y hipótesis señaladas (en el caso que haya hipótesis).

En este sentido, esta guía pretende ser un elemento de soporte para la realización de dicho TFM y complemento efectivo a los materiales facilitados al alumnado  vinculados al desarrollo del TFM. Este material será accesible a través del Aula Virtual. Es imprescindible que el alumno/a asuma que el TFM implica tiempo y dedicación por lo que se aconseja realizar una planificación temporal realista y coherente. Por lo tanto, hay que tener en cuenta aspectos tan importantes como la disponibilidad real, el periodo adecuado para la recogida de información o los propios proyectos futuros que tenga el alumno/a.

Competencias del TFM

A continuación se indican las competencias que el TFM contempla de forma genérica:

  • Potenciar el análisis de problemas para la investigación de soluciones en la gestión turística.
  • Desarrollar la capacidad para planificar y organizar de forma metódica los proyectos.
  • Desarrollar la iniciativa orientada hacia el espíritu emprendedor

Objetivos del TFM

En el máster online de eLearning CETT-UB, entre los objetivos de aprendizaje que se quieren conseguir con la realización del TFM, se encuentran los siguientes:

  • Adquirir las herramientas y los conocimientos necesarios para el desarrollo de equipamientos patrimoniales de uso turístico.
  • Conocer, ilustrar, ofrecer las diferentes fases a seguir en la gestión de equipamientos patrimoniales de uso turístico.
  • Potenciar una buena comercialización en los proyectos de equipamientos patrimoniales.
  • Aprender a elaborar artículos científicos.
    Darrera modificació 02/10/2015