Pla d'Estudis
ASSIGNATURES
ESPORT, SOCIETAT I EMPRENEDORIA
ESPORT I SOCIETAT
-
Estil de vida: interrelació de les tendències socials amb l’esport:
o Esport en la vida quotidiana.
o La pràctica de l'esport com un estil de vida: subcultures i tendències.
o Noves activitats i híbrids esportives.
-
Mapa conceptual per a un emprenedor principiant en el sector esportiu.
-
Organitzacions esportives internacionals i nacionals.
GESTIÓ DELS ESDEVENIMENTS ESPORTIUS
- L'organització d'esdeveniments esportius populars i d'alta competició.
- Els Jocs Olímpics: el valor per una ciutat: abans i després. Cas Barcelona.
- El mundo del motor: competicions nacionals i internacionals i la seva rendibilitat. Cas Fórmula 1, Circuit de Barcelona-Catalunya.
- La ciutat com seu esportiva: estadis, parcs, carrers principals, ports, platges, etc.
GESTIÓ DE LES EMPRESES ESPORTIVES
ELS MODELS DEL NEGOCI EN EL SECTOR ESPORTIU
-
Models de negoci esportiu:
o Esport no professional
o Esport professional
o Esport + salut
o Esport + oci
GESTIÓ DELS CLUBS ESPORTIUS
- Gestió d'un Club Esportiu.
- La tipologia i els models de gestió.
- Club Social vs. Club Comercial.
- Club esportiu en les escoles i les universitats.
- Rendibilitat vs. Elitisme.
- Relació entre les tendències socials i la innovació constant.
- Gestió dels clubs professionals.
- Esports com a espectacle.
- Gestió dels espectacles d'alt rendiment.
- Recaptació de fons i patrocini.
- Potencial dels negocis.
TURISME ESPORTIU
- "El Mar i la Muntanya": destí esportiu i d'aventura.
- País com a marca.
- Certificació del turisme esportiu a Catalunya: municipis, estacions nàutiques i d'esquí
- Nous models de negoci
Metodologia
La metodologia d'ensenyament-aprenentatge aplicada en aquest curs, consisteix en diversos elements claus que permeten aconseguir simultàniament tots els objectius esmentats. La metodologia consisteix en:
- Classes teòriques que transfereixen coneixement bàsic i específic. La participació a classe és crucial perquè els estudiants adquireixin el coneixement necessari i les habilitats contemplades en el programa.
- Estudis de cas reflecteixen els continguts com a ajuda a l'estudiant posant en pràctica els continguts teòrics.
- Activitats complementàries com visites que facin costat als estudiants a una major comprensió i implementin els continguts proporcionats pel programa. En cas de programa de modalitat de quatre setmanes: Durant una setmana addicional opcional els estudiants hauran de desenvolupar un Projecte Final treballant en petits grups on es reforçaran les seves habilitats d'autogestió, responsabilitat, lideratge i treball en equip i s'obtindrà un coneixement pràctic a través d'un estudi metòdic i profund del tema triat. Durant aquest procés els estudiants seran guiats per tutors i hauran de presentar i defensar el projecte en l'últim dia del curs.
Avaluació
L'avaluació del programa es durà a terme revisant el treball i la participació dels estudiants durant el programa. Els participants són avaluats de manera constant durant les classes magistrals a través dels casos pràctics a desenvolupar i defensar. L'assistència a classe i a les activitats professionals és obligatòria.
En cas de programa de modalitat de 3 setmanes:
L'avaluació contínua representa un 60% (síntesi de lectures, estudis de casos, observacions i tallers pràctics), mentre que l'avaluació de l'examen final un 40% de la nota general del programa.
| MODALITAT 3 SETMANES | % |
|---|---|
| Avaluació contínua | 60% |
| Examen Final | 40% |
En cas de programa de modalitat de 4 setmanes:
L'avaluació contínua representarà un 40% (síntesi de lectures, estudis de casos, observacions i tallers pràctics), l'avaluació de l'examen final un 20% i la qualificació per a la Presentació del Projecte final un 40% de la nota general del programa.
| MODALITAT 4 SETMANES | % |
|---|---|
| Avaluació contínua | 40% |
| Examen Final | 20% |
| Projecte Final | 40% |